宁德衡水育才中学：用心办“好教育”，三年成效突显

　　6月24日，福建高考成绩放榜，宁德衡水育才中学首届高考喜讯频传。在2021年首届生源只有61人中考成绩排名进入全市前3600名的情况下，衡水育才中学今年高三考生230人，上本科线人数214人，本科上线率93%。物理类600分以上考生人数达30人；物理类校内最高分672分，全省排名605名（该考生原中考成绩全市排名2006名）；物理类第二名664分，全省排名1154（该考生原中考成绩全市排名1796名）……这些成绩的取得，凸显出宁德衡水育才中学三年办学成效突显。

　　2021年，宁德衡水育才中学由宁德市城建集团有限公司下属企业宁德市城建教育投资有限公司筹建，是福建省内唯一一所全面引进衡水先进教育理念的示范性品牌高中学校，学校管理团队与优质师资主要来自衡水名校的骨干力量。学校秉承“为民族育英才，创中华好学校”的办学目标，坚持“为学生美好未来奠基”的办学宗旨，践行“追求卓越，知行合一”的校训精神，积极推进党建引领、特色兴学、管理强师、人才兴教，努力实现高质量发展，办好人民满意的教育，致力于把学校打造成“校园环境一流、学校管理一流、师资队伍一流、教育质量一流”的宁德名校。

　　宁德衡水育才中学党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将党的教育方针与学校的办学宗旨相融合，按照新时代中小学校党建工作“六个过硬”要求，抓好学校党的建设，引领学校高质量发展。

　　学校党支部始终把党的政治建设摆在首位，坚决扛起管党治党、办学治校主体责任，把党的领导贯穿教书育人全过程，落实为党育人、为国育才根本任务；深化理论武装，把学习思想作为第一要事，强化党员干部思想淬炼，充分利用“三会一课”、主题党日等形式，第一时间传达学习习近平总书记重要讲话重要指示批示精神，确保政治理论学习取得实效；坚持抓好学校意识形态工作、教师思想政治工作、师德师风建设、学校思政课建设，为推动学校发展提供强大精神动力。

　　2021级学生为宁德衡水育才中学首届学子，为了让本届学生的备考更加扎实有效，学校以“立足常规高定位，齐心协力重落实，实现高考新突破”为导向，以“四个强化”为抓手，用务实的行动使备考工作取得实效，实现2024年高考的全面突破。一是强化组织领导，成立高三备考领导组，小组成员由校长及中层领导、各职能部门负责人组成，全力服务备考工作。二是强化目标导向，确立年级奋斗目标和学科奋斗目标，层层落实，定期分析目标达成情况和备考工作落实情况。三是强化备课质量，统筹校内优质师资力量，汇聚集体智慧，基于学情自主开发、整理专题复习资料，提高课堂效率。四是强化分层辅导，全面分析每个学生学习状况和学科知识水平，坚持培优和辅弱工作，重视尖子生的规范训练和个性化指导，狠抓临界生提升，针对弱势学科讲练结合。

　　学校深入贯彻国家课改政策，优化课堂生态和学生学习方式，构建“教师主导、学生主体、因材施教、分层练习、自主整理”的高效课堂模式，同时设置正课“多元导入、自主学习、分层展示、合作探究、小组展示、点评精讲、巩固检测”七个教学环节，引导学生积极参与课堂,主动思考,灵活运用知识,及时查缺补漏，取得了良好的教学效果。

　　学校积极营造识才敬才、用才爱才的大环境，教师队伍量质齐增。学校专任教师中学科带头人占比11%，骨干教师占比34%，高级职称教师占比7%，硕士研究生占比7%，学校管理团队、学科带头人、骨干教师近80%来自衡水系名校，他们有着多年的衡水名校教育教学经验，教之有道、育人有方，培养了大批优秀人才。

　　学校实行党组织领导的校长负责制，坚持制度化管理，做到事事有章可循、有规可依，逐步推进治理体系现代化；着力加强教师队伍管理，规范教师的教育行为，无论“名师”还是“领导”，都要下沉到备课组、年级部，随时发现和解决教学中的问题，自觉承担起提升教学质量的责任；科学建立“能者上、平者让、庸者下、劣者汰”的动态岗位聘用机制，进一步优化师资结构,为学生提供更好的教育资源；每学年定期评选优秀教师，增强衡水育才中学教师的身份认同，不断提升教师们的责任感和使命感。

　　在未来的教育征途上，宁德衡水育才中学将坚持以育人为核心、以服务为宗旨、以学生成长成才为目标，开拓进取、乘势而为，不断创新学生教育管理工作，持续推进学校高质量发展，力争为社会主义现代化建设培养更多的优秀人才。